为您找到与数据库中树形图的用法 计算机英语怎么读相关的共200个结果:
数据库中树形图的用法的用法你知道吗?下面小编就跟你们详细介绍下数据库中树形图的用法的用法,希望对你们有用。
树形图用于显示按照树形结构进行组织的数据,其用途比较广泛,如计算机中的文件系统(Windows中的资源管理器)、企业或公司的组成结构等。我们知道在Windows下VB、PB、Delphi等工具提供了一个功能很强的树型控件TreeView,利用Treeview控件可以方便地开发树形图。然而在网页上实现树形图就不那么容易了,现在在asp.net中利用微软提供的Internet Explorer WebControls它使得网页上的树形图开发与在Windows下一样的方便,一样的功能强大,甚至更灵活。
本文介绍用Internet Explorer WebControls开发树形图的方法,由于树形图结构较复杂,使用起来常不知如何下手。笔者结合最近刚为公司用ASP.NET编写的应用程序管理器这一具体实例,详细阐述在ASP.NET下如何将Internet Explorer WebControls的使用与数据库联系起来,实现数据分任意多层显示,方便地进行增加、修改、删除、移动操作。笔者希望通过对该实例的阐述,达到抛砖引玉的效果,与各位同仁相互交流,共同进步。
Internet Explorer WebControls不在VS.NET的标准Server Control中,要到微软的站点上下载,下载地址是:
http://msdn.microsoft.com/downloads/samples/internet/default.asp?url=/Downloads/samples/Internet/ASP_DOT_NET_ServerControls/WebControls/default.asp
下载安装后第一次使用时,要右击工具箱Customize Toolbox…→.NET Framework Components中找到Micosoft.Web.UI.WebControls.Treeview后选中,这样Treeview控件就出现在工具箱中了。
一、树的建立
具体方法是:创建一个数据库,设计树图信息表TREE_INFO,包含NODEID、PARENTID、NODENAME、ADDErss、ICON字段,其它字段根据实际业务而定,节点名称NODENAME将在树型控件的节点上显示,NODEID字段保存节点的唯一标识号,PARENTID表示当前节点的父节点号,标识号组成了一个“链表”,记录了树上节点的结构。设计一个Web窗体其上放置TreeView控件。
PRivate Sub CreateDataSet()’建立数据集
Dim myConn As New SqlConnection()
Dim myCmd As New SqlCommand("select NODEID,NODENAME,PARENTID,ADDRESS,ICON from Tree_info", myConn)
Dim myDataAdapter As New SqlDataAdapter()
myConn.ConnectionString = application("connectstring")
myCmd.CommandText = ""
myCmd.Connection = myConn
myDataAdapter.SelectCommand = myCmd
myDataAdapter.Fill(ds, "tree")
End Sub
建树的基本思路是:从根节点开始递归调用显示子树
Private Sub Page_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load
CreateDataSet()
intiTree(TreeView1.Nodes, 0)
End Sub
Private Sub intiTree(ByRef Nds As TreeNodeCollection, ByVal parentId As Integer)
Dim dv As New DataView()
Dim drv As DataRowView
Dim tmpNd As TreeNode
Dim intId As Integer
dv.Table = ds.Tables("tree")
dv.RowFilter = "PARENTID=’" & parentId & "’"
For Each drv In dv
tmpNd = New TreeNode()
strId = drv("NODE_ID")
tmpNd.ID = strId
tmpNd.Text = drv("NODE_NAME ")
tmpNd.ImageUrl = drv("ICON").ToString
Nds.Add(tmpNd)
intiTree(Nds(Nds.Count - 1).Nodes, intId)
Next
End Sub
二、增加、删除树节点
单纯在Treeview 上增加、删除、修改节点只需用Nodes属性的Add、 Remove、等方法即可,值得注意的地方是VS.NET中Treeview的Nodes集合与VS6.0中的区别,VS6.0中的是一个大的集合,而VS.NET中的是分层的每个Node下都有Nodes属性。增加、删除、修改树节点时与VS6.0相比有很大差别,特别是删除时。
Private Sub ButAdd_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles ButAdd.Click’在选定的节点下添加子节点
Dim tmpNd As New TreeNode(), NdSel As TreeNode
tmpNd.ID = GetNewId()
NdSel = TreeView1.GetNodeFromIndex(TreeView1.SelectedNodeIndex)’选中的节点
tmpNd.Text = "新节点"
NdSel.Nodes.Add(tmpNd)
Dim myRow As DataRow
myRow = ds.Tables("tree").NewRow()
myRow("NODE_NAME") = tmpNd.ID
myRow("NODE_DESCRipT") = "新节点" & tmpNd.ID & "_" & NdSel.ID
myRow("PARENT_NAME") = NdSel.ID
ds.Tables("tree").Rows.Add(myRow)
End Sub
Private Sub ButDele_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles ButDele.Click’删除选中的节点
Dim idx As String = TreeView1.SelectedNodeIndex()
GetNdCol(idx).Remove(TreeView1.GetNodeFromIndex(idx))
Dim dv As New DataView(), recNo As Integer
dv.Table = ds.Tables("tree")
dv.RowFilter= "NODEID=" & NdId
dv.Delete(0)
End Sub
Private Function GetNdCol(ByVal idx As String) As TreeNodeCollection
‘获得选中节点的父节点的Nodes集合
Dim cnt As Integer, i As Integer
Dim tmpNds As TreeNodeCollection
Dim idxs() As String
idxs = Split(idx, ".")
cnt = UBound(idxs)
If cnt = 0 Then
tmpNds = TreeView1.Nodes
Else
tmpNds = TreeView1.Nodes(CInt(idxs(0))).Nodes
For i = 1 To cnt - 1
tmpNds = tmpNds(CInt(idxs(i))).Nodes
Next
End If
Return tmpNds
End Function
三、修改、移动树节点
由于服务器控件不支持鼠标拖动事件,所以不能象Windows程序那样通过拖动移动节点,这里是通过选择父节点的方式。移动是通过在原位置删除,新位置添加实现的,要注意在删除时先保存节点信息。
Private Sub TreeView1_SelectedIndexChange(ByVal sender As Object, ByVal e As Microsoft.Web.UI.WebControls.TreeViewSelectEventArgs) Handles TreeView1.SelectedIndexChange
Dim dv As New DataView()
dv.Table = ds.Tables("tree")
Dim tmpNd As TreeNode = TreeNdSel(e.OldNode), tmpNds As TreeNodeCollection
dv.RowFilter= "NODEID=" & tmpNd.ID
dv(0)("NODE_DESCRIPT") = Me.TextBox1.Text
dv(0)("ADDRESS") = Me.TextBox2.Text
dv(0)("TARGET") = Me.TextBox3.Text
dv(0)("ICON") = Me.TextBox4.Text
If dv(0)("PARENTID").ToString <> Me.DropDownList1.SelectedItem.Value Then
‘移动节点
dv(0)("PARENT_NAME") = Me.DropDownList1.SelectedItem.Value
If Me.DropDownList1.SelectedItem.Value = "ROOT" Then
tmpNds = TreeView1.Nodes
Else
tmpNds = FromIdToNode(Me.DropDownList1.SelectedItem.Value, TreeView1.Nodes).Nodes’新的父节点的Nodes集合
End If
GetNdCol(e.OldNode).Remove(tmpNd)
tmpNds.Add(tmpNd)
End If
tmpNd.Text = Me.TextBox1.Text
tmpNd.ImageUrl = Me.TextBox4.Text
tmpNd = TreeView1.GetNodeFromIndex(TreeView1.SelectedNodeIndex)
dv.RowFilter= "NODEID=" & tmpNd.ID
Me.TextBox1.Text = dv(0)("NODENAME").ToString
Me.TextBox2.Text = dv(0)("ADDRESS").ToString
Me.TextBox3.Text = dv(0)("TARGET").ToString
Me.TextBox4.Text = dv(0)("ICON").ToString
End Sub
Private Function FromIdToNode(ByVal ID As String, ByVal Nds As TreeNodeCollection) As TreeNode
‘由关键字查找节点
Dim i As Integer
Dim tmpNd As TreeNode, tmpNd1 As TreeNode
For Each tmpNd In Nds
If tmpNd.ID = ID Then
Return tmpNd
Exit Function
End If
tmpNd1 = FromIdToNode(ID, tmpNd.Nodes)
If Not (tmpNd1 Is Nothing) Then
Return tmpNd1
Exit Function
End If
Next
Return Nothing
End Function
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计算机数据库作为数据信息的存储系统,其安全性是非常重要的。接下来小编为大家整理计算机数据库英语名词解释,希望对你有帮助哦!
AGP(Accelerated Graphics Port) -图形加速接口
Access Time-存取时间
Address-地址
ANSI (American National Standards Institute) 美国国家标准协会
ASCII (American Standard Code for Information Interchange)
Async SRAM-异步静态内存
BSB (Backside Bus)
Bandwidth-带宽
Bank -内存库
Bank Schema -存储体规划
Base Rambus -初级的Rambus内存
Baud -波特
BGA (Ball Grid Array)-球状引脚栅格阵列封装技术
Binary -二进制
BIOS (Basic Input-Output System) -基本输入/输出系统
Bit-位、比特
BLP-底部引出塑封技术
Buffer-缓冲区
Buffered Memory-带缓冲的内存
BEDO (Burst EDO RAM) -突发模式EDO随机存储器
Burst Mode-突发模式
Bus-总线
Bus Cycle-总线周期
Byte-字节
Cacheability-高速缓存能力
Cache Memory-高速缓存存储器
CAS (Column Address Strobe)-列地址选通脉冲
CL(CAS Latency )-列地址选通脉冲时间延迟
CDRAM (Cache DRAM)-快取动态随机存储器
Checksum-检验和,校验和
Chipset-芯片组
Chip-Scale Package (CSP)-芯片级封装
Compact Flash-紧凑式闪存
Concurrent Rambus-并发式总线式内存
Continuity RIMM (C-RIMM)-连续性总线式内存模组
CMOS(Complementary Metal-Oxide-Semicomductor)-互补金属氧化物半导体用于晶体管
CPU (Central Processing Unit)-中央处理单元
Credit Card Memory -信用卡内存
DDR(Double Data Rate SDRAM)- 双数据输出同步动态存储器。
Desktop--台式机,桌上型电脑
Die--模子,芯片颗粒
DIME (Direct Memory Execution)
DIMM(Dual-In line Memory Module)-双边接触内存模组
Direct Rambus-直接总线式随机存储器
DIP (Dual In-line Package)-双列直插式封装,双入线封装
Direct RDRAM-直接总线式动态随机存储器
DMA (Direct Memory Access)-直接内存存取
DRAM (Dynamic Random-Access Memory)-动态随机存储器
Dual Independent Bus (DI-双重独立总线
ECC(Error Correcting Code)-错误更正码,纠错码
FPM DRAM (Fast Page Mode DRAM):快速翻页动态存储器。
EDO DRAM(Extended Data Out DRAM):扩展数据输出动态存储器.
SDRAM(Synchronous DRAM):同步动态存储器。
RDRAM(Rambus DRAM):总线式动态随机存储器。
DDR:(Double Data Rate SDRAM): 双数据输出同步动态存储器。
parity:奇偶校验。
ECC:(Error Correcting Code) 错误更正码。
Simm(Single-In line Memory Module)即单边接触内存模组。
SPD(Serial Presence Detect):
refresh:刷新率
Flash Memory:闪烁存储器。
SRAM:(Static DRAM )静态内存。
PCMCIA:(Personal Computer Memory Card International Association标准的卡式扩充接口
JEDEC:(Joint Electron Device Engineering Council ) 电子元件工业联合会
RAM:Random Access Memory,随机存储器,即人们常说的“内存”。
ROM:Read-Only Memory,只读存储器。
EDO:Extended Data Output,扩充数据输出
SDRAM:Synchronous Dynamic Random Access Memory,同步动态随机存储器
Cache:英文含义为“(勘探人员等贮藏粮食、器材等的)地窖
CMOS:是Complementary Metal Oxide Semiconductor互补金属氧化物半导体
PCI:Peripheral Component Interconnection,局部总线
Seagate:美国希捷硬盘生产商
Quantum:英文含意为“定量,总量”。美国昆腾硬盘生产商(Quantum Corporation)。
Maxtor:“水晶”,美国Maxtor硬盘公司。
LD:Laser Disk,镭射光盘,又称激光视盘。
CD:Compact Disc,压缩光盘,又称激光唱盘。
CD-ROM:Compact Disc-Read Only Memory,压缩光盘-只读记忆(存储),又叫“只读光
VCD:Video Compact Disc,视频压缩光盘,即人们通常所说的“小影碟”。
DVD: Digital Versatile Disc的英文缩写
TFT:有源矩阵彩色显示器,简称TFT显示器,专用于笔记本电脑
Databuffer(数据缓冲器
Datacompression(数据压缩
DCE:"Datacommunicationequipment(数据通信设备
DTE:"Dataterminalequipment(数据终端设备
Errorcorrection(差错控制
Filetransferprotocol(文件转换协议
Flowcontrol(数据流控制
activate(激活)
Active client(活动客户)
Active document(活动文档)
Active Group,The
Active platform(活动平台)
Active server(活动服务器) Active Server Page (ASP)
apartment model multi-threading(套间模式多线程)
apartment threaded(套间线程化)
Application Programming Interface (API——应用程序编程接口)
Applet(小应用程序)
asynchronous call(异步调用)
Asynchronous Transfer Mode(ATM——异步传输模式)
bandwidth(带宽)
bind(捆绑)
bytecode(字节代码)
cache(高速缓存)
call(调用)
Certificate Authority(认证)
class identifier(类标识符)
class library(类库)
class object(类对象)
Component Object Model(COM——组件对象模型)
Common Gateway Interface(CGI——通用网关接口)
communications protocol(通信协议)
compound document(复合文档)
Computer Aided Software Engineering(CASE——计算机辅助软件工程)
container application(包容器应用程序)
context object(上下文对象)
control(控件)
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计算机英语的特点:计算机英语与其他专业英语的最大区别就在于它的“日新月异”,特点也不少:客观、严谨、准确、精练,专业术语多,缩略语经常出现,合成的新词多,介词短语、分词短语和名词性词组使用频繁,长句、祈使句和被动语态使用较多,方程与数字占有一定比列。下面是读文网小编整理的计算机专业英语学习文章, 希望对大家有帮助。
It's important to understand that any time anAccess client disconnects unexpectedly, it mayset a "corruption flag" in the .mdb file indicatingthat the database is in a corrupt state (regardlessof whether any data has actually been corruptedor not). Any user who attempts to open thedatabase while this flag is set will receive amessage, and the database will have to berepaired before it can be used. If the users don'thave permission to perform the repair, or don'tknow how to perform the repair, there may be significant downtime before the database is availableagain. This can result in a loss of productivity as well as extreme frustration for the users. Followingthe 5 tips below will minimize your odds of data loss from corruption in your Access databases.
Remember that the corruption flag can be set from the slightest packet loss between your computerand the database file. MS Access has sometimes been called "the canary in the coal mine". It hasgained this reputation from being the first application to "die" when there's the slightest hint oftrouble on your network. Just like the slightest presence of gas caused the canary to die, the slightestpresence of network problems and packet loss can kill your Access applications. Make sure you'renot using the cheap built-in NICs that come with some PCs. Instead, use brand name network cards.The same goes for cheap hubs. Whenever possible, match good brands of equipment throughoutyour network.
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make是英语中使用频率非常高的一个单词,今天读文网小编将从make的活用、make用作使役动词两方面来介绍make的用法。
过去式: made
过去分词: made
现在分词: making
第三人称单数: makes
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need是英语里面的一个基础词汇,常表示“需要”的意思。接下来读文网小编将为你介绍need的用法。
现在分词:needing
过去式:needed
过去分词:needed
第三人称单数:needs
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help在英语中是一个非常常用的单词,无论是在书面语上或者是口语上,它的使用频率都非常的高。接下来读文网小编为你介绍help 的用法。
help
英[hɛlp] 美[hɛlp]
help sb. with sth. 帮助做
help sb. out of trouble帮助某人脱离困境
can’t help doing sth.禁不住……
cannot help/ choose but do sth.只好……
help sb. out帮助结局难题; 帮助摆脱困境;救出
turn to sb. for help求助于……
be of help有帮助;有用
help oneself 随意取用,自由取食
home help n. (帮助病人或老年人做家务的)家务女工
help的例句
1.Can you help me? (v.)
你能帮我一下吗?
2.The boy was helped by a woman to collect his scattered coins.(v.)
那男孩由一个妇女帮他捡拾散乱一地的钱币。
3.How can I help my children not to worry about their exams?(v.)
我怎样才能帮助我的孩子们不为他们的考试着急呢?
4.Thank you for your kind help. (n.)
谢谢你好意相助。
5.You must reckon without his help in this matter.(n.)
在这件事情上,你切不可指望他的帮助。
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listen! 听!读文网小编正在介绍listen的用法呢!
listen
英 [ ’lisn ] 美 [ ‘lɪsn ]
名词:listener (倾听者)
现在分词:listening
过去式:listened
过去分词:listened
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大家都知道like是“喜欢”的意思,那么你知道like除了这个意思,还有其他别的含义吗?你知道它的用法吗?赶紧跟着读文网小编一起来学习吧!
like
英 [laɪk] 美 [laɪk]
现在分词:liking
过去式:liked
过去分词:liked
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大家看外国电影的时候,经常会听到或者看到“Miss Emily” 或者“ I miss you so much ! ”那么miss 是什么意思呢?接下来学习吧小编将为你介绍 miss 这个单词。
n.[M-]小姐
vt.想念
vt.错过;漏掉
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大家都知道enjoy有“享受”的意思,那么大家知道它的其他含义和用法吗?接下来读文网小编为大家介绍enjoy这个单词。
enjoy
英 [ɪn'dʒɒɪ; en-] 美 [ɪn'dʒɔɪ]
enjoy oneself 过得快乐,过得快活
enjoy life 享受生活;享受人生
enjoy yourself 过得愉快;请自便
enjoy your life 享受生活
enjoy doing 乐于做…,喜欢做…
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你知道leave除了作"离开"解以外的意思,还有什么意思吗?接下来读文网小编为你介绍leave的用法,以供参考。
1. leave (离开;退出)。
通常用于下列短语中: leave some place (离开某地), leave for some place (离开到某地), leave school (退学)。注意: school leaver 指“毕业生”。如:
My grandfather has left for Beijing already.
我祖父已经离开去北京了。
2. leave (遗留;遗忘)。通常用于如下结构中: leave sth / sb at home (把某物遗忘在家;把某人留在家), leave sth / sb behind (留下;遗落)。如:
I left my English book at home once more.
我又一次把英语书遗落在家里。
3. leave (听任其在某处;使保持某状态)。通常用于一些复合结构中,如:“ leave+ 宾语+形容词 / 分词 / 不定式等”以及短语 leave … alone (不理会;不管)。如:
The teacher left little Tom standing all the time.
老师让小汤姆一直站着。
4. leave (留下;剩下)。如:
His only relative died, leaving him nothing.
他惟一的亲人死了,什么也没给他留下。
注意:分词 left 作定语时,要放在所修饰的词后面,如果要用前置定语,则可以使用 remaining .如:
Don't hurry, there are ten minutes left.
不要着急,还有十分钟。
5. leave (留住;留言)。
常用于以下短语: leave word (留信息), leave a message (留言;留口信)。如:
Sorry, John isn't in, please leave a message.
对不起,约翰不在家,请留个口信吧。
6. leave (准假;休假;假期)。常用于以下结构: ask for ( a ) leave (请假), a sick leave of (病假)等。如:
His mother was ill, so he asked for a leave.
他母亲病了,因此他请假了。
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neither是一个词性丰富的单词,它的用法也相对比较多,学好这个单词将对英语学习非常有帮助。接下来就让读文网小编为你介绍neither这个单词。
1. neither用作形容词,表示“(两者)都不”,置于单数名词之前。
Neither article is made in Beijing. 这两种物品都不是北京制造的。
提醒注意:在口语中以not... either...替换neither使用的情形也很多。例如:
They bought neither house. = They didn’t buy either house. 两间房子他们都没买。
2. neither用作代词,表示“两者都不,双方均不”。例如:
He answered neither of the letters. 他两封信都没回。
此时,与neither用法较为接近的词是none,但none的含义略有不同,none表示“(三者以上)所有的……都不”。例如:
None of us are perfect. 人无完人。
提醒注意:neither作主语时,通常被视为单数,但从意义上讲也可视为复数。
Neither of the cars was / were damaged. 两部车都没有受损。
3. neither用作连词,常用短语为neither...nor...,表示“既不……也不……”。例如:
Neither he nor I am well educated. 他和我都没受过良好教育。
提醒注意:
①neither和nor后面接同一词性的单词或短语。
②neither...nor...结构用作主语时,谓语动词必须与nor后面的名词或代词在人称及数上保持一致,即所谓的就近原则。
③在表示“既……也……”,即“两者都……”时,常用短语both...and...;表示“或者……或者……”(即二者选一)时,常用短语either...or...。
4. neither用作副词,作“也不”解释,放在句首,表示前面否定的内容也适用于另一个人或物,句子须采用部分倒装。此时也可用nor替换neither使用。
—I don’t like this dress. 我不喜欢这件连衣裙。
—Neither / Nor do I. 我也不喜欢。
提醒注意:neither之后的主语要置于助动词或系动词之后。
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practice 中学英语考试中重点考察的单词,主要考察它的用法。接下来读文网小编将为你介绍 practice 的用法。
过去式:practiced
过去分词:practiced
现在分词:practicing
第三人称单数:practices
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log有一个很好的记忆方法,它的外形很像数字“109”,接下来读文网小编将为你介绍log的用法。
1.log in〔on〕 (v.+adv.)
开始工作 (especially concerning a large calculating machine) to start work
In order to log in you have to type in a special password.为了进入,你必须打入特殊的通行密码。
2.log off
结束工作 (especially concerning a large calculating machine) to finish work
It took two hours to complete the calculation, so we logged off at 4 o'clock.我们花了两个小时才完成计算,因而是在四点结束工作的。
3.log up (v.+adv.)
①把…记入航海或飞行日志 mark up in a log-book
They logged up the ship's position regularly. 他们定时把船的方位记入航海日志。
The ship has now logged up voyages equal to a distance ten times round the world. 该船迄今已有相当于环球10周的航程记录。
②取得 achieve
We have logged up a remarkable series of gains in technical innovation. 我们已在技术革新方面取得一系列可观的成就。
Our team has logged up an unusual number of wins this season. 这个赛季里我们队获胜的次数异常多。
4. (as) easy as falling off a log1(informal)very easy (非正式)易如反掌
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百分数在英语中用per cent(美作percent)表示,在句子中可作多种成分。接下来读文网小编将为你介绍百分数在英语中的运用。
一、必须知道的两个名词
Percent的中文意思是:百分之…,如果你怕麻烦,还可以简化成%,这个单词还可以分开来写成:per cent,例如:16%的男生有心理问题。
1. 16% of the boys have mental problems.
2. 16 percent of the boys have mental problems.
3. 16 per cent of the boys have mental problems.
Percent of…后面的名词直接决定着后面谓语动词的单复数形式。例如:
16 percent of the boys are overweight.
Over 60 percent of the earth surface is covered with water.
但是,percentage中文是:百分率,百分比。如果用它表达上面的例句,可以说成:
The percentage of the boys who have mental problems is 16 per cent.
我们汉语中常说的百分点可以被表达成:percentage points,例如:
Interest rate fell by six percentage points.
利率下降了六个百分点。
常见的词组有:a high/low/small percentage of,例如:
A high percentage of married women have part-time jobs.
已婚妇女兼职的比例非常高。
二、必须知道的两个动词
在表达“占一定数量或比例”时,我们使用频率最高的动词有:
Afro-Americans account for 12% of the US population.
Afro-Americans make up 12% of the US population.
非裔美国人占美国人口的百分之十二。
Account for还有另外一个常用用法,相当于动词explain。请看例句:
Recent pressure at work may account for his strange behavior.
他行为怪异的原因可能是工作压力大。
相比之下,make up的意思非常丰富,用法更多。例如:
They made him up as an old man for the last act of the play.
在最后一幕中,他们把她装扮成一个老头。
When you're the boss you can make up your own rules.
当你是老板时,你可以制定你自己的规矩。
I don't eat breakfast but I make up for it at lunch.
通常我不吃早饭,到中饭的时候在弥补。
三、如何表达“比例高低”
上面作文提示中,就有这样的一句:
大约12%的学生有情绪问题,其中,女生的比例比较高。
那么,如何表达比例的高低呢?最简单的表达就是:
Most of the students with emotional problems are girls.
在有情绪问题的学生中,女生占绝大多数。
再高级的一点的表达,可以使用短语the majority of或者a minority of,例如:
The majority of the students with emotional problems are girls.
在有情绪问题的学生中,女生占绝大多数。
Only a minority of people support these new laws.
只有少数的人支持这些新法律。
此外,还有介词短语in the majority和in a/the majority,上面的两句句话可以说成:
Among the students with emotional problems, girls are in the majority.
在有情绪问题的学生中,女生占绝大多数。
People who support these new laws are in a minority.
只有少数的人支持这些新法律。
四、百分比的其他表达
当出现多个百分比时,可以对数字进行一些处理和转换,避免表达重复,例如:
第一组:百分之二十五的新生来自农村。
25 percent of the new students come from the countryside.
A quarter of the new students come from the countryside.
第二组:在受访的人群中,百分之五十一的人支持这个运动。
51% of people surveyed are in favor of the campaign.
Over half of people surveyed are in favor of the campaign.
第三组:这个班级有百分之六十七的学生患了近视眼。
67 percent of the students in the class are short-sighted.
About two-thirds of the students in the class are short-sighted.
第四组:70%的老师赞成这个计划,17%的人反对,13%的人不确定。
70% of the teachers support the plan. 17% of them are against it. 13% are not sure.
70% of the teachers support the plan. 17% of them are against it. The rest are unsure.
五、三个重要的定语
在百分比之后,常要加上一些限定词,例如:
16% of the students surveyed suffer from mental problems.
在接受的学生当中,有16%的学生有心理问题。
Boys make up 53% of the students with mental problems.
在有心理问题的学生当中,男生占53%。
很多时候,我们也可以使用定语从句或分词结构,例如上面的句子也可以写成:
Boys make up 53% of the students who suffer from mental problems.
Boys make up 53% of the students suffering from mental problems.
六、其他的表达技巧
首先,看一个例句:
16.2% of the boys have mental problems. 11.4% of the girls have mental problems.
16.2%的男生有心理健康问题,11.4%的女生有心理健康问题。
这是男女学生之间的对比,我们可以使用while把这个两句话合二为一:
16.2% of the boys have mental problems while 11.4% of the girls have mental problems.
再认真看一下,这两句话的谓语和宾语都一样,只有主语不同,还可以简化为:
16.2% of the boys and 11.4% of the girls have mental problems.
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帮助,指以出钱、出力或出主意的方式相助别人。因为人是群居动物,自己付出劳动的同时还需要得到别人的帮助,所以帮助别人就是帮助自己。所以助人为乐就是在帮助周围的人,最后周围的人就会帮助自己,所以说帮助别人就是在帮助自己。那么你知道帮助用英语怎么说吗?下面跟着读文网小编一起来学习一下吧。
互相帮助 help each other ; Helping Each Other ; assist each other ; Mutual Help
帮助你 Helps you ; Hel you ; To help you
帮助窗口 help window ; Help
帮助说明 Help Notes
附加帮助 Additional Help
帮助人 Help people ; patron ; able to help others ;
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